主页 关于我们 最新公告 往期目录 录用通知 精彩阅读 原创作品选编 投稿指南 汇款方式 联系我们
最新公告
《价值工程》现安排24年5月版面!01-22
2023年中国科技核心期刊目录09-21
《价值工程》投稿咨询电话!08-22
《价值工程》栏目设置07-22
《价值工程》文章细节要求:05-15
《价值工程》作者简介格式07-19

版权信息

版权信息:
杂志名称:《价值工程》
主管单位:河北省科学技术协会
主办单位:河北省技术经济管理现代化研究会
国际刊号:1006-4311
国内刊号:13-1085/N
邮发代号:18-2
责任编辑:张崇
咨询电话:18132119945
投稿邮箱:vezzs02@163.com

原创作品选编
高职学生乡村振兴意愿与影响因素研究

——基于广东交通职业技术学院的调研分析
Research on Higher Vocational Students' Willingness and Influencing Factors of Rural Revitalization:
Based on the Investigation and Analysis of Guangdong Communication Polytechnic

刘灵凤 LIU Ling-feng;夏俊芳 XIA Jun-fang;蔡善文 CAI Shan-wen
(广东交通职业技术学院运输与经济管理学院,广州 510650)
(School of Transportation and Economic Management,Guangdong Communication Polytechnic,Guangzhou 510650,China)

摘要:乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,其中人才振兴是乡村振兴的基础,但农村客观上存在很多难以短时间解决的困难,青壮年、大学生都倾向于留在大城市工作,人才紧缺已经成为限制农村发展的重要瓶颈,如何让更多的大学生参与助力乡村振兴中的研究具有重要的社会意义和现实意义。本文针对高职大学生群体进行研究,在“互联网+”时代背景下,分析了高职大学生的就业创业特点、参与乡村振兴的意愿动机,和内外部的影响因素等,试图寻找适合当代大学生投身乡村振兴的方法和模式,同时,也从大学生的角度提出了如何建立健全相关的国家、社会和学校的支持体系。
Abstract: The strategy of rural revitalization is a major strategy proposed by the 19th National Congress of the Communist Party of China. Talent revitalization is the foundation of rural revitalization. However, there are objectively many difficulties in rural areas that cannot be solved in a short time. Young adults and college students tend to get jobs in big cities, so the shortage of talents has become an important bottleneck restricting rural development. How to get more college students to participate in the research in promoting rural revitalization has important social and practical significance. This article focuses on the research of vocational college students. Under the background of the "Internet +" era, it analyzes the employment and entrepreneurial characteristics of vocational college students, their willingness and motivation to participate in rural revitalization, and internal and external factors, trying to find suitable methods and modes for contemporary college students to join the countryside revitalization. And at the same time, from the perspective of college students, methods to establish and improve the relevant state, society and school support system are proposed.
关键词:高职大学生;乡村振兴;意愿;互联网+
Key words: vocational college students;rural revitalization;willingness;Internet+
中图分类号:D60                                           文献标识码:A                                  文章编号:1006-4311(2021)02-0035-03

0  引言
受到城乡比较利益的驱动,大量农村人口涌向城市,进一步加剧了城乡差距,农村劳动者文化素质普遍偏低,农民的专业技术能力和市场竞争能力严重不足。但是在乡村振兴战略背景下,农村将会获得更多的社会支持、政策支持,国家也将出台更多措施来推动人才、资本等要素的城乡间双向流动,把更多城市人才引向乡村创新创业。[1]另一方面,在我国高等教育大众化和普及化的今天,人才供需矛盾加大,大学生就业难问题已经成为了社会热点。大学生作为接受过高等教育与素质教育的群体,体量规模具有可持续性,创新创业和责任意识较强,因此吸引高校大学生参与乡村建设是破解乡村振兴人才瓶颈、缓解大学生就业压力的有效并可持续的路径。
但是现在的乡村环境对大学生的吸引力严重不足,农村在基础设施、公共服务、资金投入、要素配备、社会治理等方面都相对落后,无法为大学生提供一个可持续的就业创业平台,难以调动大学生的积极性、主动性和创造性,另一方面,大学生缺乏社会历练、知识结构和技能也不一定能够完全胜任农村的环境,职业教育需要面向行业和社会需要,创业成本和创业失败对大学生的打击大。就业问题是关乎高职学生职业生涯的切身利益的大问题,大学生不敢轻易离开成熟的城市就业环境,单方面鼓励大学生直接返乡就业创业不一定符合大学生的实际利益,但是大学生可以发挥自身的专业优势,选择返乡或在城市从事城市农村对接服务,从各个角度助力乡村振兴。其实是更符合大学生的现实发展需要,也能以此作为突破口为乡村发展储备人才。
1  调研方案设计与实施
调研团队针对高职学生进行了网络调查问卷①,时间为2020年6月,通过问卷星对各大校园的学生发放电子调查问卷,共回收有效调查问卷629份,对调查结果进行数据统计。同时,选取部分典型的电子商务类学生进行交流沟通,了解当前大学生职业规划以及就业意愿等方面的内容,对问卷内容形成有效的补充。鉴于本问卷调查基于广东的高职学校,学生大部分来自广东,会受到一定的地域影响。
问卷是在当前已有文献研究成果的基础上进行设计,问卷调查共18个问题,涵盖学生基本情况、乡村创业意愿动机、影响因素、“互联网+”模式的研究和政策支持5项内容。(图1)
2  问卷分析
2.1 职校大学生基本特点
职校大学生参与乡村振兴基础良好:从调查问卷的基础信息反应来看,职校大学生近7成直接来自乡村,同时,50%的职校大学生的家乡拥有旅游资源和特色农产品。农村籍高职学生来源于农村,熟悉农村环境,了解农村风俗习惯,经过 3 年高职教育,具备了一定的理论知识基础和专业技术能力[2],这样的特点为大学生参与乡村振兴提供了基本条件。
2.2 服务乡村意愿和动机分析
大学生的就业观是直接影响其参与乡村振兴的重要方面,本次调查针对大学生就业偏好、服务乡村意愿、动机和原因展开调研。大学生服务乡村意愿和动机如下:
①“先就业”是首选:86.6%的同学考虑优先就业,直接创业的同学占比约14%,故在乡村振兴人才选取上,可以重点吸引有一定社会工作能力和经验的同学,并加大在校大学生创业政策支持力度。
②对服务乡村“前景看好,意愿低迷”: 86%的大学生对于从事乡村服务相关行业意愿不高。但是矛盾的是,69.6%的同学对农村的未来市场发展前景看好,认为社会对乡村开发的重视度不高。市场发展与个人发展的匹配之间的存在巨大的落差,就需要社会给与给多的支持和切实可行的保障,使服务乡村成为有更多“获得感”的就业选择。
③家乡情结和回避就业压力是主要服务动机:大学生选择乡村创业的愿意中,可以发挥大学生专业特长、可以服务家乡,获得成就感、可以缓解就业压力被认为是最重要的三项内容,可见当代大学生是有较高自我实现的需求的,愿意发挥自己专业所长服务家乡。
2.3 影响因素研究
针对影响大学生助力乡村振兴的因素方面,主要是从大学生自身优劣势、外在环境机遇挑战四个方面进行了分析和调研:
①自身优势与乡村技能需求匹配度高:60%-80%的同学认为自己的知识能力能够为乡村振兴提供支持,并能够充分利用“互联网+”乡村创业模式、可以利用家乡丰富资源和有效整合同学的乡村资源等。可以看出大学生的知识能力和发挥家乡资源优势之间匹配性较高。
②内在不利影响因素:约70%的同学认为不利为市场经验、资源和资金的缺乏是最重要的三点不利内在因素。
③外在不利因素:约70%的同学认为外在阻碍因素主要是政策支持力度不足、经济环境复杂、社会保障力度不足、乡村的技术和市场不成熟四点。
④外在支撑条件:现在从事乡村振兴事业具备了较好的外部条件,一方面是国家层面的对乡村振兴的大力支持,另外从技术上看“互联网+”技术的成熟,为大学生参与乡村振兴提供多元化的选择,能够留在城市的同时服务乡村,而不是仅有返乡一种选择。
综上分析,基于“互联网+”的先就业再创业的模式,大学生在社会中从事服务乡村相关工作,同时锻炼自己能力积累经验和资源,可能更适合大学生。同时,在国家和社会层面,需要为大学生解决政策、社会保障和乡村市场提升等方面的不利因素。
2.4 “互联网+”模式分析
在因素分析结果中可以看到,大学生在现阶段乡村市场和就业环境不太完善的基础上,对于直接返乡创业存在顾虑并有留在大城市就业的需求,同时学生对于服务乡村具备较强的动机和意愿,而“互联网+”技术的发展,为学生提供了一种解决当下冲突矛盾的方式。
①“互联网+”模式认可度高:60-80%的学生认可“互联网+”模式对于乡村创业的意义。主要体现在可以快速打开农产品市场、农村资源得以充分开发、创业模式多元能够吸引外出务工者返乡、带动当地经济发展等方面。
②“互联网+”模式合作面广:70-80%的同学认为“互联网+”的乡村服务模式合作领域广泛,发展生态农业、打造健康农产品、特色旅游、支持当地特色产业(如:手工业、非物质文化遗产)等,都是比较适合“互联网+乡村”的发展领域。
③高职生服务乡村地域选择性强。地区因素与当地地区经济发展水平有一定相关性,美国经济学家德鲁克亦认为,创业与国家或区域经济增长有紧密关系。[3]鉴于本次调研参与的广东籍的学生较多,52%的同学选择自己家乡,27%的同学选择东部沿海等经济发达地区,广东地区的经济发展水平较高,就业创业环境和氛围都比较好选择面较广,区位优势明显。
2.5 政策支持
在支持方面,国家、社会和学校都承担着更多的责任和义务,能否持续性的为乡村输送人才,真正的改善乡村的就业创业市场环境,培养真正意义上健康的乡村振兴人才供给能力,需要多方的努力。就政策支持的情况调研如下:
①对国家政策的了解程度:87%的大学生普遍不了解国家发展战略和政策。
②社会支持需求:国家政策的支持(84.1%)、乡村扶贫资金的支持(79.8%)、扶贫企业的支持(66.9%)、农民百姓的支持(62.8%)
③校园服务需求:比较集中需要的学校服务依次是提供足量资金、优化创业孵化项目双选平台(73.9%)、加强校企合作,提供更多社会实践机会(73.6%)、为学生提供创业指导培训(69.5%)、多提供创业指导课程,提供校内实战指导(57.0%)、多开展年轻创业者座谈、高端企业家讲座(56.1%)。
④学校创业能力培养不足:60-70%的学生认为创新创业课程设置单一,理论化、创业氛围较低、创业孵化项目平台不完善。
从调查问卷来看,学生对国家政策了解有限,对于资金和校企合作的社会化的支持需求较高,对于学校的创业培养的课程、氛围和平台认可度低。也正是需要多方持续优化的重点。
3  总结和建议
职校大学生参与乡村振兴存在较好的基础,但是具体的实施过程需要综合考虑大学生的就业和创业实际、动机和影响因素等,在模式上,“互联网+”模式是一种相对认可度和可行性较高的模式,在国家、社会和学校三方支持上需要提供更具有针对性的支持内容,才能更好的解决“前景看好,意愿低迷”的困局,将助力乡村振兴落实到实处。针对以上综合分析,本文提出如下建议:
①将高职院校作为乡村振兴人才培养的重要场地。高职学生来自农村比例高,就业压力大、自身能力技能与乡村匹配度高,故更应将更多国家和社会资源提供给高职培养乡村振兴人才。
②优化乡村就业环境,让乡村就业创业自成吸引力。现阶段学生虽有动机也意愿参与乡村建设,但是苦于乡村的基础设施、公共服务和市场发展等的不完善,很难形成乡村自有的人才吸引力。故需要将提升乡村自身的就业环境作为乡村人才振兴的重点。
③“互联网+”模式给学生提供乡村就业的机会,无论是返乡还是留在城市,“互联网+”模式都能提供支持,故应利用好此模式的优点加快创建城乡线上线下互动平台载体,促进城乡融合发展。
④支持体系薄弱也是大学生无法投身乡村振兴的主要原因,需要加强政策渗透、社会支撑和校园针对性服务的多方支持体系建设,整体提升学校创新创业支撑中课程设计、氛围培养和平台搭建。
注释:
①调研网址:https://www.wjx.cn/m/80071907.aspx
参考文献:
[1]邵利群,倪碧君.“双创”背景下高职院校大学生创新创业现状调查与分析[J].铜陵职业技术学院学报,2020(1):1-4.
[2]王静.新农村建设背景下农村高职学生就业问题研究[D].山东财经大学,2018.
[3]刘文萃,刘玲玲.“双创”背景下思想政治教育对贫困大学生返乡扶贫意愿影响研究[J].甘肃理论学刊,2018(11):98-104.
[4]李王玉,王雪,孟奇恺,冯志强.包装废弃物逆向物流运营模式分析[J].社会民生,2019(02):189.
[5]闫晶晶.促进大学生就业工作中高校的作用分析[J].现代经济信息,2018(2):408,409.
[6]叶海燕,黄牧乾,郑思微,陈秦.大学生创新创业项目与乡村振兴战略融合的问题探索[J].农家参谋,2016(10):222-223.
[7]刘灵辉,唐海君,苏扬.农村大学生返乡创建家庭农场意愿影响因素研究[J].四川理工学院学报(社会科学版),2018(6):1-20.
[8]毋靖雨.乡村振兴战略背景下大学生返乡创业的社会支持体系构建[J].教育与职业,2019(8):79-84.
[9]丁闽江.福建省大学生返乡创业影响因素及促进对策研究 [D].福建农林大学,2018.
[10]何彦.涉农专业大学生的涉农就业意愿及影响因素研究[D].西南财经大学,2019.

社址:石家庄市槐安西路88号卓达玫瑰园物业楼 050091    电话:18132119945    微信:15132496582

投稿邮箱:vezzs02@163.com

价值工程杂志社

    点击这里给我发消息      点击这里给我发消息

备案号:冀ICP备19020820号-1


我要啦免费统计
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
24小时热线: 18132119945